2024NCZ001399宁夏教育云教学助手服务项目宁夏教育云教学助手服务项目(一标段)教学助手服务的采购需求

发布时间: 2024年05月20日
摘要信息
招标单位
招标编号
招标估价
招标联系人
招标代理机构
代理联系人
报名截止时间
投标截止时间
关键信息
招标详情
相关单位:
***********公司企业信息
一、采购标段

采购计划编号: 项目名称: 分包名称: 分包类型: 采购方式: 预算金额 报价方式: 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目: 是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
******教育云教学助手服务项目
**教育云教学助手服务项目(一标段)教学助手服务服务类
公开招标500000.00
总价采购项目

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.满足《****政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:

1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

2.****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否

4.合格投标人的其他资格要求:

序号 合格投标人的其他资格要求
1 无。

三、商务要求

采购标的交付(实施)的时间(期限)签订合同后30个工作日系统上线,上线后免费运维一年。

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式采购标的的知识产权归采购方所有。

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范符合国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求运维服务体系建设:建立健全的运维服务体系,包括服务台、事件管理、问题管理、知识管理等,确保服务的高效响应和持续改进。实施定期的系统监控和安全检查,预防和解决可能出现的系统故障和安全威胁。通过用户反馈和满意度调查,不断优化线上平台的功能和用户体验。 数据运维服务:建立数据备份和恢复机制,确保教学数据的安全性和完整性。实施数据监控和分析,及时发现和解决数据问题。 软件运维服务:定期对教学平台进行维护和升级,确保软件的稳定性和安全性。监控软件运行状态,快速响应和解决软件故障。

涉及服务采购项目考核计量等要求依照双方签订合同执行。

采购标的交付****教育厅

付款条件(进度和方式)按照合同约定执行。

售后服务上线后免费运维一年。

交付标准和方法按照合同约定执行。

质量保修范围和保修期上线后免费运维一年。

****学校管理人员提供系统操作培训,确保他们能够熟练使用教学平台,包括一年2次自治区级线上培训(线上培训-参训人员、人数等根据自治区教育主管部门需求灵活调整),一年1次各地市线上/线下培训(线上培训-参训人员、人数等根据各地市教育主管部门需求灵活调整;线下培训-****教育局相关部门****学校核心骨干负责人),一年1次各区县****教育局相关部门负责人以及各校骨干教师)。培训内容应包括平台功能、教学工具使用、数据管理等。提供培训材料和视频教程,供教师自学和复习。

四、技术要求

货物类 服务类 工程类

标的清单(服务类) 序号 品目名称及编码 标的名称 服务内容 数量 单价 服务标准及详细要求 服务期限 备注
1 C****0000-其他教育服务 **教育云教学助手服务项目(一标段)教学助手服务 提供教学助手**专版升级服务,着眼于教师教学能力的提升和学生高质量发展服务体系的完善,从教师备课、课堂教学、工具辅助等维度深度赋能教师发展和学生学习,提高教师备课效率,丰富课堂教学形式,减轻教师不必要负担和学生无效化任务,激发教育教学的内外活力。 1 500000.00 标的1-其他教育服务:服务标准及详细要求见采购需求文件。 上线后运维1年

采购需求附件:

采购需求附件
**教育云教学助手服务项目采购需求0511.doc

五、合同管理安排

合同类型: 货物类 服务类 工程类

服务类

服务内容提供教学助手**专版升级服务,着眼于教师教学能力的提升和学生高质量发展服务体系的完善,从教师备课、课堂教学、工具辅助等维度深度赋能教师发展和学生学习,提高教师备课效率,丰富课堂教学形式,减轻教师不必要负担和学生无效化任务,激发教育教学的内外活力。

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式合同期内采购标的的知识产权归甲方所有。

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范符合国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求运维服务体系建设:建立健全的运维服务体系,包括服务台、事件管理、问题管理、知识管理等,确保服务的高效响应和持续改进。实施定期的系统监控和安全检查,预防和解决可能出现的系统故障和安全威胁。通过用户反馈和满意度调查,不断优化线上平台的功能和用户体验。 数据运维服务:建立数据备份和恢复机制,确保教学数据的安全性和完整性。实施数据监控和分析,及时发现和解决数据问题。 软件运维服务:定期对教学平台进行维护和升级,确保软件的稳定性和安全性。监控软件运行状态,快速响应和解决软件故障。

涉及服务采购项目考核计量等要求对服务项目考核采取评分制,服务项目的总得分由两部分组成,一是甲方对服务项目的评分,甲方按季度对服务项目进行打分,并以全年的平均分作为甲方对服务项目的评分(占服务项目总得分的10%),按满分为100分计算,服务项目平均得分90分及以上为优秀,60分以上为合格,60分以下为不合格,作为甲方组织专家验收项目的部分依据。

履约保证金无。

甲方责任按照合同约定执行。

乙方责任按照合同约定执行。

违约责任按照合同约定执行。

不可抗力按照合同约定执行。

保密按照合同约定执行。

服务期限上线后免费运维一年。

争议解决按照合同约定执行。

合同生效及其他按照合同约定执行。

验收标准(附验收方案)按照合同约定执行。 (验收方案附件):验收方案.docx

服务****教育厅

付款条件(进度和方式)按照合同约定执行。

售后服务按照合同约定执行。

交付标准和方法按照合同约定执行。

****学校管理人员提供系统操作培训,确保他们能够熟练使用教学平台,包括一年2次自治区级线上培训(线上培训-参训人员、人数等根据自治区教育主管部门需求灵活调整),一年1次各地市线上/线下培训(线上培训-参训人员、人数等根据各地市教育主管部门需求灵活调整;线下培训-****教育局相关部门****学校核心骨干负责人),一年1次各区县****教育局相关部门负责人以及各校骨干教师)。培训内容应包括平台功能、教学工具使用、数据管理等。提供培训材料和视频教程,供教师自学和复习。

六、评审方法及评审细则

评标方法:

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 10 按满足招标文件要求且报价最低的投标报价做为评标基准价,其价格分为满分 10 分;其他投标人报价得分按以下公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10 符合招标文件规定的采购政策的供应商,按照扣除后的价格参与评审。
2 服务标响应情况 40 1、招标文件中带“★”的参数为重要技术指标、参数,其它为一般技术指标、参数。 2、投标人服务内容完全满足招标文件技术指标、参数的得40分;以此为基础:投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减2分;投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分;两项合计减完为止。 【注:重要技术指标、参数须提供佐证材料:包括但不限于软件系统截图或第三方检测机构出具的检测报告等并加盖投标人公章。对于未提供证明材料的重要技术指标、参数或提供的证明材料不能满足要求的技术指标、参数,如经评委判定不满足要求,则此项按照负偏离扣分处理。 对提供虚假材料谋取中标的,评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效标书;对通过虚假材料中标者,货到验收技术 参数与投标文件不符时,中标无效,采购人可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任】
3 功能演示 20 根据各投标人现场功能演示进行打分,每符合以下演示要求的一项得4分,部分满足得2分,不提供演示的或演示内容完全不满足不得分,共计20分;具体功能演示要求如下: 1、教学软件支持发起线上线下混合集备教研,支持教师发起扫码签到并可自定义设置签到时间节点;教师可通过链接、二维码等形式分享集备教研活动,参与教师可针对教案、课件等内容批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材。完全满足得4分,部分满足得2分,不满足不得分。 2、教学软件支持一键创建电子教案,支持创建校本模板,教师可在云教案调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素;教师可在电子教案中关联个人教学课件,支持选择单页或多页课件插入到教案中,插入后的课件可以预览;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并突出显示。完全满足得4分,部分满足得2分,不满足不得分。 3、教学软件支持智能备课,支持整份课件或按照课件页插入课件中,能按照教学环节筛选对应课件页插入课件中,按照元素类型思维导图、课堂活动选取补充;支持智能生成课堂活动,支持选词填空、判断对错和趣味选择等活动,输入文本后一键解析,自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项;课堂活动支持云储存,编辑完成的活动可一键存储至教师云空间。完全满足得4分,部分满足得2分,不满足不得分。 4、教学软件支持授课评价功能,在课件中一键生成评课和课件分享二维码,支持听课教师扫码、链接等方式进行听评课;支持教师开展校内外邀请评课,教师自定义课程名称、上课时间、评课表等信息,支持选择邀请教研组、本校、校外类型教师,听课方式可选择线下评课、视频评课等形式,教师可通过分享链接或二维码等形式邀请教师,参与评课教师可查看教师分享的课件、教案,支持实时发表观点,通过评课表打分;学校根据实际情况自定义评课模板,支持添加评分题、主观题等类型,设定评课范围与权限。完全满足得4分,部分满足得2分,不满足不得分。 5、教学软件支持信息化集体备课,支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频等**,自定义添加集备教师、设置访问权限及评论和批注权限等;参备教师可发表观点,可对他人评论的观点点赞、图文评价等互动交流;参备教师可在线对教案随文式批注与点赞;主备人可多次修改稿件后上传,具备稿件版本对比功能,智能对修改的内容高亮显示;支持集备研讨数据以柱状图形式统计,并突出高频评论词条;集备终稿会自动上传到校本**库,教师可在校本**库获取集备终稿;****学校集体备课数据。完全满足得4分,部分满足得2分,不满足不得分。 【投标人需在开标当天委派人员至****服务中心进行现场演示(需携带身份证);要求采用系统软件进行现场演示,采用静态页面或者PPT等非真实环境演示的不得分;评标现场限1个人进行操作演示;自行准备演示电脑、连接数据线和网络(评标现场无网络,由投标人自备热点,如因网络原因导致不能进行演示,后果由投标人自行负责),演示时间15分钟(不含评委答疑时间)】
4 实施方案 15 投标人的实施方案要求有培训方案、各种应急处理预案、组织机构及人员安排、项目进度安排、工作保障措施等,评委根据以上要求进行综合评审。 1、实施方案详细具体、操作性强、全面合理,有具体实施技术方案,对质量保证、风险预防及处置、应急预案、进度安排均有详细说明及具体的措施和流程,符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得15分; 2、实施方案内容完整,实施技术方案中对质量保证、风险预防及处置、应急预案、进度安排均有说明、操作措施及流程可行的得10分; 3、实施方案内容简单、对质量保证、风险预防及处置内容简单,无针对性的得5分; 4、实施方案内容不全,无法满足采购需求的得1分。 5、未提供实施方案不得分。
5 售后服务 15 1、售后服务方案内容详尽具体,有具体的服务体系措施,故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员等完全满足采购需求,有具体的相应的售后承诺的得15分; 2、售后服务方案内容完整,有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员等满足本项目售后服务需求,有相应的售后承诺的得10分; 3、售后服务方案内容基本完整,有简单的故障问题解决措施、有故障处理时限、售后服务及承诺有待进一步完善的得5分; 4、售后服务方案内容不够全面,无具体的操作措施,售后服务响应时间不够及时,内容简单粗略的得1分; 5、未提供方案不得分。
合计: 100

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

附件(2)
招标进度跟踪
2024-05-20
招标公告
2024NCZ001399宁夏教育云教学助手服务项目宁夏教育云教学助手服务项目(一标段)教学助手服务的采购需求
当前信息