枣庄职业学院教学能力大赛 视频拍摄服务采购项目询价公告

****教学能力大赛

视频拍摄服务采购项目询价公告

一、采购人:****教务处

二、项目名称：****教学能力大赛视频拍摄服务采购项目

三、采购内容:****教学能力大赛视频拍摄服务采购项目

具体内容详见采购要求。

四、投标人要求:

1、投标人均需在中国境内注册、具有独立法人资格;

2、满足相关法律规定的投标人资格要求;

3、本次招标不接受联合体投标。

五、询价文件发售时间:2024年6月5日-2024年6月7日，每日08:30时一17:00时;(节假日除外)

发售方式:电话联系063****8132，在****学****中心领取询价单报价。

下载询价单后，按规定填写后，盖上公章，发到****@qq.com同时请提供①营业执照②法定代表人证明或法人授权委托书以及本人身份证。投标单位报名时的资格查验不代表资格审查最终通过或合格。

六、询价时间及地点

1、时间:2024年6月7日前(**时间)拨打电话报价。

2、地点:****信息楼南楼教务处。

七、本项目联系人及联系电话:

联系人:万老师，联系电话:063****8132，邮箱:****@qq.com

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教学能力大赛视频拍摄服务采购项目具体要求

（采购项目的指标参数）

项目联系人：万老师 联系电话：****132

预算资金：5万元 中标之日起10日内签订合同

时间要求：合同签订之日起至**省教学能力大赛比赛完成

付款方式：无预付款，中标人项目完成后，经招标人验收合格后，凭中标人提供的有效发票支付款项的100%。

项目要求（指标参数）：

1、视频**开发技术要求

按照教学设计实施课堂教学（或专周实习实训、岗位实习教学），由团队成员各录制1学时（40-50分钟）课堂教学实录，共需录制20学时（5个团队）课堂实录。每段视频可自行选择教学场景，应分别完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、反映团队成员教学风格的教学活动实况。

2、录制要求

课堂实录视频须采用3机位全程连续录制，镜头固定，其中一个机位对准黑板和屏幕，另两个机位根据教学实际固定镜头位置，须覆盖教室全景（1学时教学需要两个教学场所的，每个教学场所均须安放固定镜头，机位总数为3个）。3机位须同步录制，保证音视频准确同步。录课过程中拍摄及其他人员不在场，提交的视频从拍摄人员离场开始到拍摄人员停机为止（1学时之外的录制时长不超过2分钟）。所有机位拍摄的视频须保证音轨连续，不另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解。视频采用MP4格式封装，单个视频文件大小不超过500M。每段视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称”来命名（其中教案页码以教案PDF文件顶部显示的页码为准），含教师实操演示与教学指导的视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称+实操起始时间n'm"-实操结束时间n'm"”来命名（实操起止时间可以多段，用“+”连接）。视频录制采用H.264/AVC编码格式压缩，动态比特率（码流）不低于1024Kbps，分辨率设定为1280*720，采用逐行扫描，帧速率为25帧/秒。音频采用AAC格式压缩，采样率48KHz，19比特率（码流）128Kbps(恒定)。

3、后期制作

使用专业的非线性编辑系统EDIUS对源音视频进行最基本的处理（如颜色校正、双声道处理）。TMPGEnc Video视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪，以保证满足教育部对视频画面的严格要求，具体技术指标要求如下：

（1）视频信号源

稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。

色调：白平衡正确，无明显偏色。

视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

（2）音频信号源

声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。

电平指标：-2db--8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

音频信噪比不低于48db。

声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（3）视、音频交付文件

所有视频文件需按照**职业院校教师教学能力教学大赛交付要求标准制定，同时刻录在DVD+R光盘上，并对刻录光盘做封口处理。每张DVD+R光盘可以刻录多讲内容，并在盘面上注**盘中****学校名称、课程名称、主讲教师、时长等）。

4、作品制作跟踪

每个作品配备一名编辑人员全程跟踪对接相关工作：跟老师沟通需要准备哪些材料、协助老师进行作品脚本的设计、拍摄环境的选择、拍摄过程中的记录、工作用餐、学生统一着装等，具体分工如下图：