遂宁市教育和体育局 遂宁市教育装备管理平台服务项目竞争性磋商公告

一、项目基本情况

项目编号：****

项目名称：**市教育装备管理平台服务项目

采购方式：竞争性磋商

预算金额：每年服务费不超过20万元。

采购需求：详见采购需求附件

合同履行期限：2024年12月-2027年12月。

本项目是否接受联合体投标：不接受联合体投标

二、申请人的资格要求：

1．具有独立承担民事责任的能力；

2．具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

3．具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；

4．具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

5．参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；

6. 法律、行政法规规定的其他条件；

7. 根据采购项目提出的特殊条件：

（1）供应商单位及其现任法定代表人、主要负责人在参加本次采购活动前三年内无行贿犯罪记录。

（2）本项目不允许联合体响应。

三、获取竞争性磋商文件

竞争性磋商文件自2024年11月27日09:00至2024年12月3日17:00（**时间，法定节假日除外）在**市**区遂州中路580号**市电教教仪站获取。

获取竞争性磋商文件时，经办人员现场提交以下资料：供应商为法人或者其他组织的，只需提供单位介绍信、经办人身份证明；供应商为自然人的，只需提供本人身份证明。

四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

时间：2024年12月5日9时00分00秒（**时间）

提交投标文件地点：**市**区遂州中路580号****十楼会议室

开标地点：**市**区遂州中路580号****十楼会议室

五、公告期限

自本公告发布之日起5个工作日。

六、对本次比选提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：****

地址：**市**区遂州中路580号

联系方式：0825-****954

****

2024年11月27日

本项目为服务类采购项目，根据需要，拟采购**市教育装备管理平台服务，服务期限为3年（一年一签），每年服务费不超过20万元。

1、具有独立承担民事责任的能力；

2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

3、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；

4、具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

5、****政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录；

6、法律、行政法规规定的其他条件。

（一）★区县级装备管理服务平台服务要求：

软件使用范围为**市****小学校和教育局（含社事局）单位。****教育局建设全市统一的装备管理标准和数据模型，将贯穿在教育、教学过程中的管理机构、建设单位、教师、厂商通过统一的数据平台接入。推动管理平台在**市的管理应用，实现标准化、规范化的数据输出及应用管理。多形式对平台的管理使用者进行培训。乙方应提供远程实时在线及现场等咨询服务。****学校校长或其他校级管理人员提供本校装备管理、使用的分析报告，供决策参考。根据需求，随时向县（市、区）、园区教育主管部门相关领导提供本区域内装备管理、使用的分析报告，供决策参考。负责平台的升级运维工作，****学校反馈的问题，升级平台的漏洞。（投标人需提供承诺函，签订合同后，若无法实现本项目要求，按虚假应标处理。）

（二）区县级装备管理服务平台服务要求：

1．▲支持用户进行个人信息修改，可以修改个人资料、账号头像、手机号、邮箱、个人密码等信息；忘记密码可通过手机号和验证码找回。支持对所属区域平台及下级平台的界面样式进行修改，包括首页图片、Logo、名称、主题色等。支持新增、筛选、查看平台账号，也可对单个账号进行编辑、重置密码、禁用/启用等操作。

2．支持新增/查询/管理角色与用户；支持对角色名称、角色描述的信息完善，角色支持微信公众号端与PC端的功能配置，完成角色新增；支持设置本机构及下级机构的学年信息，包括学年名称，每学年的开始时间、结束时间等。

3．支持对本机构及下级机构进行账号安全性设置，包括：平台默认密码（一旦设置，新增下级机构的密码则为该密码），配置 平台账号密码规则（如：满足2种类型及以上字符组成密码，三个月内必须修改一次密码，密码长度不低于6位数等）。一旦设置，下属所有机构按照该规则执行。

4．支****学校机构进行查看和管理，****学校的配备信息，对管理员进行密码重置，修改学校信息和停用/启用学校账号等操作；支持****学校，****学校的基本信息、类型、****学校联系方式等信息。

5．支持根据平台已有的教学仪器配备标准，设置适合本区域每个学段学科的标准，并对其进行修改，支持对教学仪器价格进行配置，可选择是否需要设置价格；若设置价格，价格计算标准分为采购价和均价，可自行选择按照哪个标准设置金额，支持对所设价格的仪器进行导入、导出操作。

6．支持教学仪器达标分析功能，支持按照多种查询条件对学科达标情况及机构达标情况进行查询，查询信息显示包含学段、学科、机构名称、缺口、配备要求等；达标数据包含仪器的标配品种数、现有品种数、缺口品种数及标配数量、缺口数量等；支持查看达标数据明细，并导出达标列表的数据。

7．支持教学仪器总账明细功能；支持按照学年、学科、学段、机构等条件进行查询。列表数据可支持查看上年结余、本年新增、本年报损、本年结余、盘盈、盘亏等；点击“详情”页，可查看具体每个机构的总账明细情况。

8．▲支持根据平台已导入的《**省实验目录》，按学段学科进行筛选，选择出适合本区域每个学段学科的实验目录，制定本区域实验目录标准；对《**省实验目录》标准外的实验，支持区域进行自定义实验目录的新增、导入、导出等操作；导入时支持导入模板的下载，填写相关信息后导入，自动生成自定义实验目录，支持选择学期、学科、学段、年级、实验类型、选修类型、参考仪器等，填写实验主题、实验名称、内容标准等信息新增实验目录；支持对实验目录的所有信息进行更改。

9．▲支持按机构开出统计查看该区域下所属所有机构的实验开设情况，查询条件包含学年、学段、实验类型、选修类型等；机构开出统计可查看当前所有机构的总班级数、实验应开数、实开数、开出率等，点击机构“详情”可查看该机构下具体每一学科的应开数、实开数及开出率统计。

10．▲支持按学科开出统计查看该区域下所属所有机构的实验开设情况，查询条件包含学年、学段、学科、年级、实验类型、选修类型等；可查看该区县所有学科的开出率情况，点击学科“详情”可查看该学科下每个机构的开出率情况。

11．▲仪器设备记录功能模****学校的教学仪器和信息设备的数据进行查看，通过将教学仪器的入库盘点和报损，信息化设备的入库盘点和报修数据的汇总统计，可对学校设备仪器的库存数据进行详细的了解和查看。（提供功能截图）

12．▲支持设备记录查询，查看当前所属区域所有机构的入库、盘点、报损次数；点击机构“详情”，可查看该机构的入库、报损及盘点单，包含每一次入库、盘点、报损操作的时间、设备种类、数量、操作的原因等，入库、报损、盘点单“详情”可查看每一个设备的名称、品牌、型号规格、购买日期、供货商、质保期限及入库、报损、盘点数量等。

13．支持仪器记录查询，可查看、导出下属机构的设备入库盘点报修记录和明细，包含入库、报损、盘点的仪器种类、数量、规格、编号、学科、数量等。

14．品牌管理模块主要****学校设备的汇总，****学校所使用设备的基本情况，并通过可视化的方式将设备品牌数据进行呈现。

15．支持品牌类型分布查询，以图表的形式呈现该区域班班通、一体机等类型设备的分布情况。

16．支持设备报修数据统计查询，提供品牌名称、设备类型、设备名称、型号规格、生产商、供应商、设备总数、报修数等数据，查看该区域各个品牌设备报修情况。

17．为便于系统应用，系统提供微信公众号入口登录使用，提供微信****教育局微信公众号（服务号）整合应用，实现公众号内的报修，数据查看等业务；

18．首页展示教学仪器及信息化设备建设情况；教学仪器包含：现有数量、缺口数量、品种配备率、数量配备率等；信息化设备建设包括：设备总数、近一年设备增长率、今日在线设备数、今日设备开机率等。

19．实验统计：****学校的实验完成数据统计及根据实验目录标准的开出率结果，分为两个维度：学科开出统计及机构开出统计，可通过对学年、学段、学科、年级等信息进行筛选，查看统计数据。

20．仪器达标：查看所属机构的教学仪器的达标数据详情，查看维度分为“学科达标”和“机构达标”，数据内容与PC端一致。

21．仪器总账：****学校的教学仪器总账明细情况，数据内容与PC端一致。

22．报修统计：****学校的报修统计数据，包含：机构报修总数、各机构报修数占比、报修总数趋势、品牌报修数排名、设备类型报修数等。

23．设备监控：具备大数据分析统计功能，统计信息包括设备总数、在线设备数、离线设备数、设备在线率、今日设备开机率等。

（三）校级装备管理服务平台服务要求：

24．支持用户进行个人信息修改，支持用户进行个人信息修改，可以修改个人资料、账号头像、手机号、邮箱、个人密码等信息；忘记密码可通过手机号和验证码找回；

25．****学校的基础信息进行编辑修改， 查看上级主管部门和所属学段

26．****学校的人员信息及配备信息的修改和完善功能；人员信息包括：教职工数、年级总班级数、年级总人数；配备信息包括：各学科类别和学科套数

27．支持新增/查询/管理角色与用户；支持对角色名称、角色描述的信息完善，角色支持微信公众号端与PC端的功能配置，完成角色新增；账号管理支持新增账号，添加用户名、姓名、手机号、邮箱等信息，对创建的用户赋予角色权限，对已生成的账号可进行修改、重置密码、禁用/启用等操作；

28．▲支持教学仪器管理功能，支持根据学段、学科、仪器编号、仪器名称等条件对教学仪器进行查询；支持入库、报损、盘点等操作，支持流水明细查看，可查看具体仪器的入库、报损、盘点详细信息。（提供功能截图）

29．入库管理：支持新增入库单，新页面打开，可以选择入库的设备，并输入数量，可以保存为新的入库单；支持入库单导入功能，可以下载导入模板，在模板中填入数据后，可以导入为入库单；

30．报损管理：支持新增报损单，填写报损标题，报损说明等，选择报损仪器，对该仪器报损数量进行填写，可对未确认的报损单进行详情查看、修改、删除、确认报损等操作；

31．日常盘点：支持按照盘点单状态、盘点日期进行查询；支持新增盘点单，可以设置盘点日期、盘点说明、盘点学科；支持查看、编辑盘点单；完成盘点系统生成盘点报告；

32．支持教学仪器达标分析功能，支持按照多种查询条件对仪器达标分析情况进行查询，查询信息显示包含仪学段、学科、配备要求等信息；达标数据包含仪器的标配品种数、现有品种数、缺口品种数及标配数量、缺口数量等；支持查看达标数据明细，并导出达标列表的数据；

33．支持学科总账功能，支持查看该机构下每个学段学科的总账情况，包含：上年结余、本年新增、本年报损、本年结余、盘盈、盘亏数等；

34．支持实验记录功能，支持按照学年、学段、学科、实验名称、年级、必做/选做、实验日期等进行查询；支持查看实验记录的详细信息，包括实验的基础信息、上课班级、任课老师等，可点击查看每个实验的实验结果和上课照片；

35．支持实验统计功能，支持按照学年、学段、学科、年级、实验类型、必做/选做等进行查询；实验统计信息包含学科、学段、年级、应开数、实开数、开出率等信息；

36．支持信息化设备管理功能，包括入库、盘点等操作；入库管理：支持入库模板下载，在模板中填入数据后，导入为入库单，填写内容包含设备名称、类型、品牌、规格型号、购买日期、质保期、入库数量等；支持盘点操作，支持按照设备类型、设备名称、盘点状态等进行查询。支持新增盘点单，选择需要盘点的设备进行盘点即可，完成盘点系统生成盘点报告；

37．支持报修记录统计功能，可对该机构所有设备报修情况进行查询，查询条件包括报修时间、报修状态、报修设备、报修类型、设备品牌等；点击“详情”可查看设备具体故障现象、报修人、报修人联系方式、设备维修进度等。

38．应用分析：支持查看该机构班班通、大屏一体机等设备的实时情况，包括每台设备的安装地点、CPU占比、物理内存占比、硬盘占比、当前网速、当前为开/关机状态等，对开机的设备支持远程关机操作。

39．支持查看每台设备系统详情，包括系统版本、处理器型号、内存大小、硬盘空间、主板型号、音频采集卡型号、网络适配器、防火墙信息等信息。

40．支持查看开关机监测日志，每台设备开关机时间有据可依。

41．系统提供微信公众号入口登录使用，提供微信****教育局微信公众号（服务号）整合应用，实现公众号内的报修，数据查看等业务。

42．基础信息功能：支持与PC端同样的账号密码登录微信公众号进行使用；支持查看及修改本账号的个人基本信息，支持修改密码；支持在移动端设置需要查看的实验数据范围。

43．仪器达标：该机构的仪器达标情况，筛选条件分为学段、学科、配备要求等，呈现内容与PC端一致。

44．仪器总账：页面呈现方式分为仪器总账合计及各学科总账，包含：本年结余数、结余金额、入库数、报损数、盘盈、盘亏数等；支持按学年、学段、学科进行筛选。

45．实验记录：支持实验通知单功能，支持筛选学段学科，查找到要做的实验，对其进行实验通知单的填写，支持选择实验时间、实验班级、实验人数、开设组数等信息，完善实验通知单，实验通知单在未完成的情况下支持进行修改、删除等操作。

46．实验通知单填写完成，支持上传实验结果，支持实验报告单及上课照片的上传；机构管理员可查看该机构所有实验记录。

47．设备统计：支持通过大数据图表的方式呈现该机构设备总数及设备类型分布。

48．▲我要报修：支持一键报修功能，选择设备类型及具体设备，支持输入设备故障现象，上传故障图片的形式，提交报修单；报修进度可实时查看，并支持对报修情况进行筛选，包含待处理、处理中、已完成、已撤销的保修单。（提供功能截图）

49．▲报修统计：可以对用户报修后的设备报修率、报修数进行统计；以大数据分析图的方式，展现每月报修数据趋势、设备类型报修统计等，并支持对品牌报修数排名，直观查看该机构各品牌设备总数及报修数量。（提供功能截图）

（四）其他要求：

50．▲为保证系统应用与管理服务，提供教育装备管理服务平台软件著作权登记证书复印件并加盖投标人公章。

说明：标注“★”服务要求为实质性要求。

1、服务期限：3年。

2、付款方式：服务费用按年支付（以成交价格为准），付款时间以合同约定为准。

3、验收标准：****政府采购相关法律法规以及《****政府采购项目需求论证和履约验收管理办法》（川财采〔2015〕32号）的要求组织验收。