2024年11月-12月赤水丹霞旅游区“魅力赤水丹霞，打卡赢现金”大学生创造营活动合作单位采购中标结果公示

中标供应商

中标供应商地址

主要中标内容

中标价格

合计（元）

****

**市****中心 T2-707

一、服务范围：本次采购以“魅力**丹霞，打卡赢现金”大学生创造营为主题，计划于2024年11月-12月在**丹霞旅游区﹒大瀑布实施，活动通过在**、**选择10余所高****大学生群体，发布活动攻略，进行打卡、话题宣传等形式参与活动，赢取景区活动奖励。

二、服务要求：

（一）高校选择：**大学、****大学、****大学、****大学、****大学、****大学、****学院、**学院、****大学**校区、**大学**校区。

（二）活动执行

1.在活动开始前，通过公众号、活动社群等方式向游客介绍打卡活动规则。

2.游客在游玩过程中，在小红书发布打卡图文，内容包括**丹霞大瀑布的美景照片、自己的游玩感受等，并带上指定话题标签（如 #**丹霞大瀑布之旅 #），同时艾特官方账号。

3.游玩结束后，游客将自己发布的小红书打卡图文截图发送至指定邮箱。

（三）奖品发放及评选

1.工作人员根据点赞量进行评选，选出一、二、三名。

2.对评选出的一二三名游客发放现金奖励，一等奖1名 3000元，二等奖 2名2000元，三等奖3名1000元，总计10000元。

（四）高校社群推广：

1.在川渝10所高校招募地推人员，并设置20场地推进高校，包括**景区宣传易拉宝，线路产品DM单页、线上发布。

2.通过在**、** 10 所重点高校的旅游社群进行广泛宣传。制作精美的活动海报和宣传文案，突出活动的亮点和吸引力，如现金奖励、**丹霞大瀑布的壮丽景色等。在社群中定期发布活动信息，引发学生们的讨论和关注，鼓励他们积极参与活动并分享给身边的同学。

3.邀请参与过活动的学生在社群中分享自己的旅行经历和感受，增加活动的可信度和吸引力。可以设置一些互动环节，如提问、抽奖等，提高学生们的参与度。

（五）校园代理人宣传：

1.充分发挥校园代理人的作用，在重点高校内通过论坛、社群等渠道进行宣传。****学校的官方论坛、班级群、社团群等发布活动信息，介绍活动的详情和参与方式。

2.制作宣传传单和小册子，****学校的食堂、图书馆、教学楼等地方进行发放，提高活动的知晓度。同时，****学校的学生会、社团等组织**，举办线下宣传活动，如摆摊宣传、讲座等，吸引更多学生的关注。

（六）随车领队宣传：

1.在游玩过程中，随车领队在车上向游客介绍本次打卡活动。领队可以通过生动的讲解和展示，介绍**丹霞大瀑布的美景和特色，激发游客的兴趣。同时，详细介绍打卡活动的规则和奖励，鼓励游客积极参与。

2.领队可以在车程中组织一些互动游戏或问答环节，与游客进行互动，提高游客的参与度和对活动的关注度。可以准备一些小礼品，如**丹霞大瀑布的纪念品、小零食等，作为互动的奖励。

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