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珠海城市职业技术学院智慧物流数据分析与应用课程元教材平台和校企共建微课采购
摘要信息
中标单位
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中标金额
30000.00
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招标单位
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招标编号
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招标估价
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关键信息
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
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****《智慧物流数据分析与应用》课程元教材平台和校企共建微课采购
竞价结果公告(****)
开始时间：2024-12-03 11:40:34 截止时间：2024-12-06 11:40:34
成交单位：****
成交价： 30000.000元
说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
| 采购单位：**** | 联系人：沙老师 |
| E-mail：无 | 联系电话：186****5597 |
| 传真：无 | 联系手机：无 |
| 邮编：无 | 平台联系电话（异议）：020-****9972；****@qq.com |
| 项目名称： ****《智慧物流数据分析与应用》课程元教材平台和校企共建微课采购 | 竞价编号：**** |
| 采购类型：服务类 | 开始时间：2024-12-03 11:40:34 |
| 项目预算(元)：已隐藏 | 结束时间：2024-12-06 11:40:34 |
| 质保期及售后要求：中标之后1小时内，供应商有责任提交一系列与元教材功能开发、元教材平台使用手册和使用元教材帮客户编辑活页式教材及教学评价的证明材料，旨在证实其对所提供内容的所有权及合法性。若未能完全符合此要求，将可能导致重新进行竞价流程。 | |
| 其他要求：无 |
响应情况
| 资格条件 | 供应商拥有元教材平台计算机软件著作权和众师云模板平台计算机软件著作权。注:报价供应商报价时必须提供以上所有证明材料复印件加盖公章，公告结束前按附件的形式需提供以上软件著作权，若无法满足将可能采取重新竞价 | 我司拥有元教材平台计算机软件著作权和众师云模板平台计算机软件著作权。 | ||
| 付款方式 | 合同签订后，供应商在30日完成所有项目，****学校进行验收，经学校验收合格后，供应商提****学院后，学院支付款项。 | 完全响应 | ||
| 交付时间 | 签订合同后30天送货 | 签订合同后 30 天送货。 | ||
| 交付地址 | **** | |||
| 质保期及售后要求 | 中标之后1小时内，供应商有责任提交一系列与元教材功能开发、元教材平台使用手册和使用元教材帮客户编辑活页式教材及教学评价的证明材料，旨在证实其对所提供内容的所有权及合法性。若未能完全符合此要求，将可能导致重新进行竞价流程。 | 完全响应 | ||
| 其他要求： | 无 | 完全响应 | ||
| 元教材平台 | 元教材平台、元教材平台 | 1.00 | 元教材平台、 元教材平台 | 6000.000元 |
| 校企共建 微课视频开发服务项目 | 校企共建 微课视频开发服务项目、校企共建 微课视频开发服务项目 | 8.00 | 校企共建 微课视频开发服务项目、 校企共建 微课视频开发服务项目 | 3000.000元 |
| 总报价 | 30000.000 元 | |||
| 元教材平台 | 元教材平台 | ★1.元教材开发参数 开发语言：Java11、TypeScript 开发框架：Spring Cloud:Hoxton.RC1、Vue3、AntDesignVue、FileSaver、Lodash、Pinia 数据库：MySQL 5.7以上 ★2.元教材部署参数 服务系统：CentOS7.9 开发语言/运行环境：Java 11,Spring Cloud:Hoxton.RC1, Spring Boot:2.2.6.RELEASE，Node16、Yarn 数据库：MySQL 5.7以上 缓存技术：Redis 搜索引擎：ElasticSearch 部署环境：kubernetes、Docker-10.****.10、 内存：8G以上 ★3.元教材功能参数 (1)支持教材学习数据分析并自动生成教材报告，分析教材阅读人数、进度、媒体内容的交互学习、试题答题情况等数据的统计生成报告，支持报告导出成pdf下载,支持教材自动生成知识图谱，图谱包括教材目录大纲、富媒体内容 (2)教材阅读支持PC端浏览器阅读和移动端微信小程序阅读 PC端浏览器支持阅读模式：文字模式、彩图模式、移动端微信小程序支持阅读模式：文字模式 （3）通过点击教材中插入的视频、音频、图片学习富媒体内容，外部链接二维码**可在PC端点击打开学习，在微信小程序扫码打开学习 （4）支持对已生成音频的教材，可以在PC端和微信小程序中进行听教材模式的学习 收听支持听完一章节内容后自动进入下一章节，手动切换章节，支持通过教材目录跳转至指定章节开始收听。支持收听语速设置 (5)支持一边阅读教材一边记录学习笔记,支持对选中教材文本内容后添加笔记，可以选中教材内容记笔记,笔记支持个人笔记和公开笔记的隐私设置 (6)可以选中教材内容发起讨论，通过微信发起学习讨论邀请 (7)支持在线回答教材中编入的试题，并查看答题结果,支持多次重复题 (8)支持学习用户查看教材学习数据，包括教材的学习进度、富媒体内容的阅读学习情况，笔记数量，参与讨论情况等详细数据 (9)支持将教材设置为仅教学使用,支持平台分享和交易个人制作的教材；支持版号图书教材在线挂售 ★（10）支持多端灵活使用教学一体机、PC、移动端小程序 | ||
| 校企共建 微课视频开发服务项目 | 校企共建 微课视频开发服务项目 | ▲1.供应商将**横琴跨****公司，**新大陆全球购****公司等企业高层管理人员参与此项目。在此期间，供应商将全面负责各位高层管理者的食宿安排，确保其能无后顾之忧地专注于任务。高层管理人员将进行深度教学内容指导，凭借其丰富的企业实践经验，为师生们带来前沿且实用的行业知识。同时，企业将积极提供拍摄场所，还将亲自参与脚本撰写辅导，从专业角度出发，对脚本内容进行细致打磨，确保每一个细节都能精准传达企业的服务理念与管理精髓，为教学项目的成功实施奠定坚实基础。 2.拍摄要求： 根据课程框架规划及脚本文案要求，完成不同类型的视频拍摄与制作，拍摄类型包括但不限于以下模式： （1）课堂模式 拍摄服务：两到三机位专业高清摄像拍摄，≥1920*1080 分辨率，16：9 画面要求，拍摄画面包括全景、教师特写、学生特写、互动画面，声音为教师声音。 剪辑服务：独立片头片尾设计、四个画面穿插剪辑、特效、PPT 动态动画、字幕、背景音乐等。 （2）实操模式 拍摄服务：两到三机位专业高清摄像拍摄，≥1920*1080 分辨率，16：9 画面要求，拍摄画面包括全景、教师特写、操作特写、学生特写。 剪辑服务：独立片头片尾设计、操作特效制作、重点讲解特效制作、字幕、背景音乐等。 （3）虚拟抠图模式 抠图模式在线课程前期在绿色幕布背景下授课老师来讲解相关知识点，以供后期制作时使用更丰富的与知识点相符合的背景效果，虚拟环境由拍摄团队提供绿色幕布，灯光，提词器等搭建一个虚拟演播室。 ①拍摄服务：两机位专业高清摄像拍摄， ≥1920*1080 分辨率，16：9 画面要求，拍摄画面为教师画面，声音为教师声音。 ②剪辑服务：独立片头片尾设计、虚拟背景制作、动画人物形象设计、重点讲解特效制作、字幕、背景音乐等。 3.视频制作技术参数标准 （1）视频相关指标 全片图像同步性能稳定，不出现空画面。画面无明显抖动跳跃、摇晃、倾斜、虚焦、噪点、色彩突变等现象，编辑点处图像稳定。 视频色调白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。曝光适当，灯光运用合理，无阴影，无布光不均现象。视频图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、不包含字幕的MP4格式。动态码流的最高码率不高2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。视频拍摄前期采用高清16:9，拍摄分辨率不低于1920*1080，在同一课程中，各讲的视频分辨率和画幅的宽高比应统一不得混用。 视频帧率为25帧/秒。扫描方式采用逐行扫描。 （2）音频相关指标 音频压缩采用H.264/ AAC(MPEG4Part3)格式编码，采样率不低于48KHz，音频码流率不低于128Kbps，音频信噪比不低于48db，编码模式采用VBR。双声道立体声。 声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道,则录于第2声道）。不同声道要做好区分。 （3）片头片尾相关指标 片头不超过10秒，应包括:学校LOGO、课程名称、主讲教师姓名、单位等信息。片尾包括版权单位。这些信息也要在媒体文件属性里存在。学校Logo角标放置于视频左上角位置。 | ||
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