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序号 | 区(市)县 | 学校 | 作者 | 案例名称 | 等级 |
1 | 市直属 | ******中学 | 郑斌 | 《美育量身定制 塑造多彩人生》 | 一等奖 |
2 | 天府新区 | ****小学 | 黄丽娟、吉薇羲、刘靖琳 | 《艺术****学校美育评价实践》 | 一等奖 |
3 | 天府新区 | ****小学 | 李璨燃、苏冰欣、瞿杨 | 《构建美育信息化交互式评价新模式——以天府实小为例》 | 一等奖 |
4 | 天府新区 | ****中学附属小学 | 凌靓、张含、申珮珮 | 《以评促进以美育心--****小学生美育综合素质评价实施案例》 | 一等奖 |
5 | 天府新区 | ****小学 | 姜星宇、周馨玉、毛怡 | 《聚焦****小学低段美育评价规则设定与实践研究》 | 一等奖 |
6 | 天府新区 | ****小学 | 刘玥璇 何思依 | 《“大美育”视野下评价机制的探索与实践》 | 一等奖 |
7 | 高新区 | ****发展中心 | 赖雪梅、牟芸庆 | 《学校美术大单元教学评价现状探索与策略研究--以****小学“润美”课程大单元教学》 | 一等奖 |
8 | 高新区 | ****小学 | 王倩、吴优 | 《美育谋新篇,评价促发展》 | 一等奖 |
9 | **区 | ****中学 | 钟进 | 《浅谈高中音乐学科学生学业评价的思路和方法》 | 一等奖 |
10 | **区 | ****小学****分校 | 刘亭婷 | 《“STEAM”模式下过程性美育评价案例研究——以项目式学习“公园城市下的城市过街**设计”》 | 一等奖 |
11 | **区 | ****小学(**) | 钟园、文童 | 《全****学校美育发展路径与评价》 | 一等奖 |
12 | **区 | ****小学 | 张真婷、王芳 | 《学校美育教师专业发展支持与评价机制——****小学为例》 | 一等奖 |
13 | **区 | ****小学万科分校 | 斯瑶、张译丹、刘月 | 《以“合”促美 助力教改——小学低段学生“1+1”美育评价策略研究》 | 一等奖 |
14 | **区 | ****中学附属小学 | 董艳、毛晓璐 | 《〈轻车减从巧互融 大题小作逸待劳〉——小学音乐单元主题教学的构建与评价》 | 一等奖 |
15 | **区 | ****学校 | 杨关键、顾娜、郦嘉 | 《激发活力 赋能发展 助力成长——**二十中美育教师专业发展实践案例》 | 一等奖 |
16 | **区 | ****学校 | 何端、贾拥洪、吴雪峰 | 《****学校特色美育工作报告及发展规划——以川剧艺术为载体》 | 一等奖 |
17 | **区 | ******研究院 | 吴娜 | 《提音乐教师素养,创区域美育品牌——**区音乐教师培养及团队建设规划方案》 | 一等奖 |
18 | **区 | ******研究院 | 周萍、唐凡 | 《实战式师培项目和价值型柔性评估——提升区域美术教师综合能力与社会价值感》 | 一等奖 |
19 | **区 | ******中学 | 王君、邵珏颖 | 《以中国传统艺术为基石——新课改理念下的美育发展规划和评价制度》 | 一等奖 |
20 | **区 | ****小学 | 沈洁 | 《根深小学音乐课堂,让“艺术素质测评”花开校园》 | 一等奖 |
21 | **区 | ****小学 | 贺霓 | 《五育交响 全景和美》 | 一等奖 |
22 | **区 | ******研究院 | 李嵘、杨晓珺 | 《以评导学 以评促教》 | 一等奖 |
23 | **区 | ****小学 | 杨晓珺、陈娜娜、罗润菡 | 《深研指标体系 解析测评数据》 | 一等奖 |
24 | **区 | ****学校 | 洪文昊、李丹力、王余兮龄 | 《优化艺术评价,提升美育教育质量》 | 一等奖 |
25 | **驿区 | **市****学校 | 邓青青 | 《“双减”之下的学生音乐学业评价》 | 一等奖 |
26 | **驿区 | **市****小学 | 袁菀翊 | 《多元评价 向美而生——****小学的实践》 | 一等奖 |
27 | **驿区 | ****大学****小学 | 骆双 | 《****小学美术学业质量评价的研究》 | 一等奖 |
28 | **区 | ****学校 | 王琳琴 | 《落实艺术新课标 多元评价促美育》 | 一等奖 |
29 | **区 | ****学校 | 许悦、常云云、邓萧嫄 | 《****小学校美术教师专业发展规划与评价机制》 | 一等奖 |
30 | **区 | ****学校 | 江利、刘进、冯光倩 | 《美育下的学生学业质量评价——****小学二年级美术课程评价为例》 | 一等奖 |
31 | **区 | ****小学校 | 张雪菲 | 《音乐美育评价案例》 | 一等奖 |
32 | **区 | ****学校附属小学 | 张盈盈、彭诗云、杨莎 | 《****小学音乐学业质量评价 | 一等奖 |
33 | **区 | ****小学 | 罗婧琳 | 《****小学音乐学科学业质量评价方案》 | 一等奖 |
34 | **区 | **区郫筒一小 | 何福、马文佩、杨娜 | 《以评价之源 润美育之花 ——小学美术学业质量评价策略探究》 | 一等奖 |
35 | **区 | ****小学 | 林仕勇、汪棋琪、欧可洪 | 《立足多元评价促进学生美育发展的实践研究—以学校“翰墨飘香”美育特色为例》 | 一等奖 |
36 | **市 | ****小学 | 何霞、夏铭洋、周帮伟 | 《学校美育发展规划与评价制度——让“美育”在活动中绽放》 | 一等奖 |
37 | **市 | ****小学 | 马运菊 | 《****小学美育发展规划与评价方案》 | 一等奖 |
38 | **市 | ****小学 | 田慧、徐然 | 《“以美育人”****小学生学业质量提升与评价----以****小学为例》 | 一等奖 |
39 | **市 | ****小学 | 梁芬 | 《小学美育学生学业积分制评价实施策略》 | 一等奖 |
40 | **市 | ****中学 | 鄢慧、吴悠、李雪 | 《****学校美育的结合--版画教学案例分析与反思》 | 一等奖 |
41 | **市 | ****学校 | 王丽 | 《多元评价激发想象》 | 一等奖 |
42 | **县 | ****小学 | 李阳雪 | 《学校美育发展规划与评价制度—以美术学科为例》 | 一等奖 |
43 | **县 | ****小学 | 罗佑红 | 《构建开放式儿童美术作品评价标准的生态体系》 | 一等奖 |
44 | **县 | ******研究院 | 刘建军 | 《义务阶段音乐科学学业质量评价实践与思考》 | 一等奖 |
45 | 天府新区 | ******研究院附属小学 | 赖芝 | 《中小学美育评价案例——以******研究院附属小学为例》 | 二等奖 |
46 | 天府新区 | ****小学 | 何琨 | 《初探提高学生审美和人文素养为目标的美育评价》 | 二等奖 |
47 | 高新区 | ****小学 | 徐小黎 | 《核心素养背景下美术学科“边缘化”学生课堂评价策略探究——****小学四年级为例》 | 二等奖 |
48 | 高新区 | ****小学 | 马丹 | 《从唯一到独一的“双非遗”美育特色课程评价研究——在新课标背景下如何开展学生学业质量提升与评价》 | 二等奖 |
49 | 高新区 | ****小学 | 余杰、周沁 | 《以美培元 以文化育人》 | 二等奖 |
50 | **区 | ******学校 | 代涛 | 《基于义务教育艺术课程标准下的美术学科学业质量测评》 | 二等奖 |
51 | **区 | ******研究院、****小学 | 张志超、王旭、孙渝博 | 《以美润心 向美而行——对学校美育工作发展规划与评价的思考》 | 二等奖 |
52 | **区 | ****小学 | 张海燕、肖诗诗 | 《“双减”****小学音乐学科学业质量多元化提升与评价》 | 二等奖 |
53 | **区 | ****小学 | 黄敏洁、刘玲、张意 | 《以美育之华,育生命之花——****小学美育评价案例》 | 二等奖 |
54 | **区 | ****小学 | 邱敏 | 《“深化新时代教育评价改革”背景下结合“义务教育艺术核心素养”的小学美术教育过程性评价案例》 | 二等奖 |
55 | **区 | ****小学得胜分校 | 刘雨欣、李婷、李珂 | 《基于新课改下的学生学业质量提升与评价研究》 | 二等奖 |
56 | **区 | ****小学锦馨分校 | 穆涵、唐凌彦、贾思鑫 | 《****小学音乐素质测评实践》 | 二等奖 |
57 | **区 | ****小学 | 张充 | 《****小学美术课堂增值性评价实践探究》 | 二等奖 |
58 | **区 | ****小学 | 张媛、刘晓虹、 张晓瀛 | 《整体育人理念下的美育课程学业质量评价研究》 | 二等奖 |
59 | **区 | ****学校 | 冯姝瑶 | 《基于****小学美术项目式学习评价方案设计与实践——以“**公园城市装置艺术设计”项目为例》 | 二等奖 |
60 | **区 | ****学校 | 刘源渊、毛静、卜薇 | 《构建多维培养体系 夯实校域育美根基——****学校围绕全面育人目标深入实施美育教师成长工程实践案例》 | 二等奖 |
61 | **区 | ****学校 | 范天文 | 《小学美育评价促提升——****小学四年级学业抽样分析为例》 | 二等奖 |
62 | **区 | ****学校 | 戚泞淑 | 《美“遇”非遗——木偶教学学业评价初探》 | 二等奖 |
63 | **区 | ****实验小学校 | 陈灵 | 《聚焦美术课堂 以评促学——以融创美术课〈奇妙的爬行〉为例谈谈课堂评价的重要性》 | 二等奖 |
64 | **区 | 成****小学校 | 宋薇薇 | 《学校创意美术课程的支持与评价机制——以〈邂逅﹒塔之美〉STEAM课程为例》 | 二等奖 |
65 | **区 | ****学校 | 刘光林 | 《千年绳结,悠悠古韵》 | 二等奖 |
66 | **区 | ****小学****分校 | 刘倩 | 《小学音乐测评的实践与探索—以我校音乐测评细则为例》 | 二等奖 |
67 | **区 | ****小学 | 范敏、孙小凤 | 《音乐学业多元化评价的实践探究》 | 二等奖 |
68 | **区 | ****小学 | 汪洋 | 《针对小学音乐学业多元评价的实践研究》 | 二等奖 |
69 | **区 | ****中学**分校 | 郭佩佩 | 《艺****中学音乐教学期末测试方法的研究》 | 二等奖 |
70 | **区 | ****学校 | 李霞、何明霞 | 《小学艺术素质测评实践运用--策略研究和预想建议》 | 二等奖 |
71 | **区 | ****小学 | 杨倩、蒲张怡然、刘婷婷 | 《小学美术学生学业质量提升与评价》 | 二等奖 |
72 | **区 | ****学校 | 何丹、王钰、欧建英 | 《基于双减和****小学低段美术学生自主测评实践研究》 | 二等奖 |
73 | **区 | ****学校 | 蒲雅琴、罗玲 | 《小学美术校本课程评价方案》 | 二等奖 |
74 | **区 | ****小学 | 严世全 | 《小学学生艺术素质学业质量提升与评价的实践研究》 | 二等奖 |
75 | **驿区 | 成****小学校 | 陈晓玲 | 《完善教师评价系统,提升教师专业素养》 | 二等奖 |
76 | **驿区 | ******小学 | 赵昀 | 《以美育美,共塑多元美育少年》 | 二等奖 |
77 | **驿区 | **驿区**附小 | 文艺恒 | 《小学美育发展规划与评价及改进规划》 | 二等奖 |
78 | **驿区 | 成****学校 | 王懿 | 《教育****小学美育机制改革——中小学美育发展规划与评价制度》 | 二等奖 |
79 | **驿区 | 成****小学校 | 康亚伟 | 《优化小学美术课后服务促进美育改革案例》 | 二等奖 |
80 | **驿区 | ****小学 | 刘梓鑫 | 《感受传统,绘出生活——“绘画中的节日”美育评价案例》 | 二等奖 |
81 | **驿区 | ******小学 | 杜其鑫 | 《以评促学、以美育人--小学低段美术学习综合评价实践案例》 | 二等奖 |
82 | **区 | ****小学 | 朱亚仙 | 《聚焦小学美术课堂中的教学评价——以我校“雏凤少年”活动中的“艺术之星”评价为例》 | 二等奖 |
83 | **区 | ****小学 | 薛原 | 《****小学美育评价实施方案》 | 二等奖 |
84 | **区 | **教科院附小 | 吴克娜、李渠晶 | 《双减背景下****小学美育工作初探》 | 二等奖 |
85 | **区 | ****小学校 | 吴梦 | 《艺术****小学美术教学质量提升与评价》 | 二等奖 |
86 | **区 | ****小学校 | 罗庆 | 《基于学业质量标准评价的美术核心素养提升策略》 | 二等奖 |
87 | **区 | ****学院****学校 | 何玉榕、江斓柳 | 《以美育德 美美与共——以xx农村学校美育发展规划与评价机制为例》 | 二等奖 |
88 | **区 | **市**区公平 | 刘福莉 | 《指尖上的非遗——有趣的民间棕编》 | 二等奖 |
89 | **区 | ******学校 | 文霞 | 《校园扎染的守正与创新》 | 二等奖 |
90 | **区 | ****学校 | 胡丹 | 《****小学美术课堂中的实施——以〈伙伴〉为例》 | 二等奖 |
91 | **区 | ****学校 | 张露、李菁、汪敏 | 《美育发展规划与评价制度——****学校为例》 | 二等奖 |
92 | **区 | **市**区郫筒一小 | 苏妮 | 《从美育角度浅谈规划与评价》 | 二等奖 |
93 | **区 | ****小学校 | 汪棋琦、李大春、林仕勇 | 《多元评价模式促进学生泥塑学业质量提升策略探究》 | 二等奖 |
94 | **市 | ****小学 | 陈迪瑶、李飞龙、朱立英 | 《艺****小学美术多元化评价案例》 | 二等奖 |
95 | **市 | ******中学 | 廖晓玲、袁晓莉、蒋泽贵 | 《学生美育质量提升的途径与评价浅析》 | 二等奖 |
96 | **市 | ****小学 | 舒丽娟、张佳明、陈晓娟 | 《小作坊 大智慧——新课程背景下美育教师专业发展案例研究》 | 二等奖 |
97 | **市 | 都****学校 | 查华魏 | 《基于美****小学美术课堂评价方式研究——以〈多彩的民族传统纹样〉为教学案例》 | 二等奖 |
98 | **市 | ****小学 | 陈佳玲、马可、杨红 | 《小学生美育素养的多元化评价案例分析》 | 二等奖 |
99 | **市 | 都****学校 | 曹阳路、周平 | 《基于书法水平测试实现培根铸魂以美育人案例研究》 | 二等奖 |
100 | **市 | ****小学 | 贺丹 | 《以每育人 向美而行》 | 二等奖 |
101 | **市 | ****小学 | 胥勇、林晓赟 | 《创新美育评价 为学生成长赋能》 | 二等奖 |
102 | **县 | ****小学 | 潘蓉 | 《美术教学评价方式多元化》 | 二等奖 |
103 | **县 | ****小学 | 杨虹、兰永隽 | 《“光谱蓝梦”发展规划及评价机制》 | 二等奖 |
104 | **县 | ****小学 | 母娟、罗俊、王鑫 | 《学校美育发展规划与实施策略》 | 二等奖 |
105 | **县 | ****小学 | 钟洁琼 | 《春风化雨,向美而行》 | 二等奖 |
106 | **县 | ****小学 | 陈建良、徐锦丽 | 《桃李芬芳,教泽绵长——学生美育学业质量评价案例》 | 二等奖 |
107 | **县 | ******研究院 | 刘刚 | 《义务段美术学科测评题库建立策略》 | 二等奖 |
108 | **县 | ****培训中心 | 伍娟 | 《****小学美术评价实施探索》 | 二等奖 |
109 | 天府新区 | ****小学部 | 缪斌 | 《学校美育发展规划与评价制度》 | 三等奖 |
110 | 东部新区 | ****小学校 | 何珍珍、刘李 | 《****小学生美术素养评价策略研究》 | 三等奖 |
111 | 东部新区 | **东****中学 | 邓富彬 | 《以美育评估改革,推动学校美育工作的开展》 | 三等奖 |
112 | 高新区 | ****中学 | 李海涛、邢祖军、张馨月 | 《中学音乐教育美育实施策略与成效成果——以****中学音乐课程评价为例》 | 三等奖 |
113 | 高新区 | ****学校 | 杨露、段莹、田蕾 | 《****小学学生学业质量提升与评价》 | 三等奖 |
114 | 高新区 | ****学校 | 曾畅畅 | 《赋能专业发展 助推时代发展——****工作室建设的实践与探索》 | 三等奖 |
115 | 高新区 | ****中学 | 梁会颖 | 《****中学大美育背景下美育“知趣”课程的开发与实施》 | 三等奖 |
116 | **区 | ****小学逸景分校 | 马菱 | 《小学美育评价的基本思路和方法——以小学音乐教学评价为例》 | 三等奖 |
117 | **区 | ****小学 | 龙洁滢、唐佳莉、周恭源 | 《小学音乐学业质量提升与评价》 | 三等奖 |
118 | **区 | ****小学子美校区 | 郑婷、蒋英 | 《子与你美,向美而行》 | 三等奖 |
119 | **区 | ****小学**分校 | 秦伟 | 《学生美术学业质量提升与评价探索》 | 三等奖 |
120 | **区 | ****小学 | 匡敏、吴杨 | 《构建科学评价体系 提质增效课堂教学——**市**区美术学科评价体系实践研究案例》 | 三等奖 |
121 | **区 | ****学校 | 詹艳秋 | 《鸣鸠琴弹唱教学学生学业质量与评价——****学校六(1)班为例》 | 三等奖 |
122 | **区 | ****学校 | 张璐 | 《线上美术教学评价方法探索》 | 三等奖 |
123 | **区 | ****学校 | 侯玥 | 《小学美术美育育人评价案例分析》 | 三等奖 |
124 | **区 | ****学校 | 肖雁冰 | 《“捕捉自然痕迹——蓝晒”综合实践美育评价案例》 | 三等奖 |
125 | **区 | 北二外**附中 | 高航 | 《新课改下“美育校本课程”开发规划与发展案例》 | 三等奖 |
126 | **区 | 北二外**附小 | 宋军 | 《****小学音乐艺术素质评价管理与运用》 | 三等奖 |
127 | **区 | ****小学 | 廖秋洁、王鹏飞 | 《****小学艺术素质测评现状的思考》 | 三等奖 |
128 | **区 | ****中学****学校 | 李鹏程、郑雨、陆坤 | 《学校美育评价过程中融入VR技术对学生学业质量提升的实践探索研究》 | 三等奖 |
129 | **区 | ****小学 | 汤静 | 《中小学艺术素质测评视域下的音乐课堂教学实践》 | 三等奖 |
130 | **区 | ****学校 | 杨丹璐、罗丹、路文亮 | 《关于小学美育发展规划与评价制度的研究报告》 | 三等奖 |
131 | **区 | ****小学 | 李翔 | 《新时代视域下学生学业质量提升——小学国画社团美育探索与评价》 | 三等奖 |
132 | **区 | ****学校 | 曾婷 | 《小学美术评价论文——把美术评价变成激励学生发展的“驱动器”》 | 三等奖 |
133 | **区 | ****学校 | 鲜明 | 《以艺术测评为纲,思教育效果之况》 | 三等奖 |
134 | **驿区 | ****开发区****学校 | 聂琼、刘焱 | 《让学生喜欢音乐课—谈小学音乐课的评价机制》 | 三等奖 |
135 | **驿区 | 成****小学校 | 何艾秋、何梦茜 | 《明确目标设定 提高学生学业质量》 | 三等奖 |
136 | **驿区 | ******小学 | 闫少珂 | 《小学中低段剪纸课程的学业质量提升与评价》 | 三等奖 |
137 | **区 | ****小学北区分校 | 刘淑娴 | 《以美育人,以评促学——浅谈美育评价在课堂中的运用》 | 三等奖 |
138 | **区 | ****中学 | 邓昱、余曾才、杨云华 | 《****中学美育评价案例——艺术素养评价模式》 | 三等奖 |
139 | **区 | ****中学 | 伍俊、万言川、张兴莲 | 《走向美育“三部曲”,幸福教育谱新篇》 | 三等奖 |
140 | **区 | ****中学 | 伍俊 | 《以学生为本,向美而行,让美育与学生“美遇”》 | 三等奖 |
141 | **区 | ****学校 | 杜帅、吴胜尾 | 《****学校美术教学学生学业质量提升和评价方案》 | 三等奖 |
142 | **区 | ****学校 | 杜帅、徐学科 | 《****学校美育教师专业发展支持与评价机制》 | 三等奖 |
143 | **区 | ****小学 | 陈小丹 | 《小学美育发展规划、措施与评价》 | 三等奖 |
144 | **区 | ****小学 | 徐倩倩 | 《基于综合实践的美育学业质量提升与评价》 | 三等奖 |
145 | **区 | ****小学 | 沈万霞 | 《杯子的设计案例评析》 | 三等奖 |
146 | **区 | ****小学 | 闫先超、陈慧敏、胡月 | 《****小学美育评价实施策略》 | 三等奖 |
147 | **区 | 温****培训中心 | 马玥 | 《区域义教段音乐课程实施质量监测工具的开发与应用研究》 | 三等奖 |
148 | **区 | ****学校 | 陈开文、陈蕾、李雪平 | 《聚焦核心素养 夯实艺术教育》 | 三等奖 |
149 | **区 | ****学校 | 何明英、侯微 | 《美术学科学生学业评价》 | 三等奖 |
150 | **区 | ****学校 | 张妮妮 | 《积极探索新课程标准下的美术教学评价》 | 三等奖 |
151 | **区 | ****学校 | 周裕鑫 | 《艺术课程标准视域下传统工艺入课堂的实践与研究—****学校传承“**造纸”非物质文化遗产为例》 | 三等奖 |
152 | **区 | ****学校 | 王蓝鑫 | 《浅谈“双减”****小学美术课堂提质增效的方法》 | 三等奖 |
153 | **区 | ****中学 | 李发友 | 《美育教师校本研修规划方案》 | 三等奖 |
154 | **区 | ****学校 | 杨波、董垚、徐欢 | 《情针意线的理想期待》 | 三等奖 |
155 | **区 | ****学校 | 潘雪 | 《如何减负增效﹒打造高效课堂》 | 三等奖 |
156 | **区 | 成****小学校 | 张刘洋 | 《以书育人 向美而行——小学书法教学中的美育渗透》 | 三等奖 |
157 | **区 | ****学校 | 刘颖、邓云文 | 《美育机制下青年美术教师的成长——以校园艺术节活动与文化角的塑造为例》 | 三等奖 |
158 | **区 | ****学校 | 廖佳 | 《以美育人 提高学生的艺术(绘画)参与度——以〈用色彩表达情感〉为例》 | 三等奖 |
159 | **区 | ****学校 | 马芬 | 《多点开花以美育人 师生携手向美而行——****学校美育评价案例》 | 三等奖 |
160 | **市 | ****学校 | 蔡佳 | 《优化课堂作业设计,促进课堂评价发展》 | 三等奖 |
161 | **市 | ****学校 | 罗娟 | 《小学美术教学中民间美术元素的渗透思路》 | 三等奖 |
162 | **市 | ****学校 | 赵海燕 | 《浅谈新课标理念下的农村美术教学探究》 | 三等奖 |
163 | **市 | ****学校 | 祝燕 | 《“自行车局部写生”教学案例》 | 三等奖 |
164 | **市 | ****小学 | 何军、罗春元 | 《****小学陶艺教学中的实践应用——课程建设案例》 | 三等奖 |
165 | **市 | ****小学 | 伍钊旭 | 《“以美育人”色彩渗透美术学业评价—小学美育评价案例》 | 三等奖 |
166 | **市 | ****小学 | 张丹 | 《学生学业质量提升与评价--探索小学音乐课堂有效教学评价质量提升》 | 三等奖 |
167 | **市 | ****小学 | 张小梅 | 《“红领巾奖章”在小学美术教学评价中的应用策略研究》 | 三等奖 |
168 | **市 | ****小学 | 周南 | 《学生学业质量提升与评价——以美术教学为例》 | 三等奖 |
169 | **市 | ****小学 | 阳斌 | 《****小学美育发展规划与评价制度——抓住钢琴特色,提升美育变革》 | 三等奖 |
170 | **市 | ****小学 | 陈丽娟、胡建虹、李娇娇 | 《以美为翼 乘梦飞翔》 | 三等奖 |
171 | **市 | ****小学 | 李支德、周春蕾、周娟 | 《传川剧之美 承文化之根》 | 三等奖 |
172 | **县 | ****小学 | 吴飚 | 《创新美育形式,涵养学生人格——****小学美育工作实施办法》 | 三等奖 |
173 | **县 | ****分校 | 何佼 | 《美育舞台 人人精彩》 | 三等奖 |
174 | **县 | ****小学 | 罗俊、姚涛、周帆 | 《学生综合学业质量提升与评价》 | 三等奖 |
175 | **县 | ****小学 | 刘嵋、肖李均 | 《夯实劳动根基,锻造时代新人》 | 三等奖 |
176 | **县 | ****学校 | 陈华珑 | 《学校美育的创新发展研究》 | 三等奖 |
177 | **县 | ****小学(**) | 车沁 | 《基于小学音乐学业质量评价内容及方式的研究》 | 三等奖 |
178 | **县 | ****小学(**) | 刘静 | 《多元评价 激趣养性 提升音乐课堂教学质效》 | 三等奖 |
179 | **县 | ****小学 | 李晓箐 | 《****小学美育教师专业发展之路-如何促进村小美育教师的专业发展与评价机制建立》 | 三等奖 |
180 | 东部新区 | ******中学 | 罗希黎 | 《“双减”****学校美育实践新路径》 | 优秀奖 |
181 | 东部新区 | ****小学校 | 张静、韦静、刘力 | 《承“和谐”文化育“和美”少年 --贾家小学美育案例》 | 优秀奖 |
182 | 东部新区 | ****学校 | 孙建芳 | 《****学校美育发展规划与评价制度》 | 优秀奖 |
183 | 东部新区 | ******中学 | 魏勇、刘峻、李婵 | 《美育课程体系建设三年实施方案》 | 优秀奖 |
184 | **区 | ****小学**分校 | 黄力新、游园 | 《在欣赏学习中利用课堂观察量表评价学生音乐欣赏能力提升的实践研究》 | 优秀奖 |
185 | **区 | ****小学 | 金波、谭蕊、周丽 | 《成人之美 以美育人—— 学校美育教师发展策略》 | 优秀奖 |
186 | **区 | ****大学****学校 | 申睿 | 《艺术素质测评指向下的音乐教学策略探究》 | 优秀奖 |
187 | **区 | ******学校 | 程媛媛、肖翔文 | 《运用绘画与手工评估手册推动学生学业质量提升》 | 优秀奖 |
188 | **区 | ****学校华侨城校区 | 张荻 | 《浅谈教育教学中的课堂评价————以融创美术课〈动起来的漫画﹒神奇有趣的莫尔条纹〉为例》 | 优秀奖 |
189 | **区 | ****中学 | 郑瑞 | 《学而不思则罔,思而不学则殆》 | 优秀奖 |
190 | **区 | ****小学 | 何易、王小杨、王丽丹 | 《小学美术第二学段学业质量评价的研究—以档案袋评价在美术课堂教学中为例》 | 优秀奖 |
191 | **区 | ****小学 | 李俊、苏婷、朱利霞 | 《评价让美育更芬芳——多元过程性评价的实践案例》 | 优秀奖 |
192 | **区 | ****学校 | 李莉 | 《艺****小学音乐课堂听觉能力训练的实践研究》 | 优秀奖 |
193 | **区 | ****小学****分校 | 包敏 | 《在实践中反思 在反思中成长》 | 优秀奖 |
194 | **驿区 | ****开发区****学校 | 刘焱、聂琼 | 《以小学合唱团为抓手助推美育发展》 | 优秀奖 |
195 | **驿区 | 成****小学校 | 白佳文 | 《****小学音乐教育模式研究》 | 优秀奖 |
196 | **区 | ****实验小学 | 柳冬梅 | 《被音乐萦绕的大课间--达体舞课间操进校园 收获健康和快乐》 | 优秀奖 |
197 | **区 | 成****中学校 | 李阳琴 | 《学生音乐综合评价之课堂展示》 | 优秀奖 |
198 | **区 | ****中学 | 黄敏 | 《如何促进美育教师专业发展》 | 优秀奖 |
199 | **区 | ****中学 | 黄敏 | 《学生美育质量与评价策略》 | 优秀奖 |
200 | **区 | ****小学 | 赵雪 | 《“以美育人”****学校****小学美术学科评价方法探究》 | 优秀奖 |
201 | **区 | ******学校 | 杨伊 | 《中学美术教学中美术表现及文化理解在课堂中的体现》 | 优秀奖 |
202 | **区 | 成****小学 | 毕娅玲 | 《基于校园动画下——小学美术动画类欣赏评述课例的教学实践研究》 | 优秀奖 |
203 | **区 | 成****小学 | 陈梅 | 《公益动画短片创作与视觉形态创意研究——拟人化的卡通形象课堂衍生》 | 优秀奖 |
204 | **区 | 成****小学 | 岑碧巍 | 《小小学美术课堂中德育的渗透》 | 优秀奖 |
205 | **区 | ****学校 | 徐宛鑫 | 《文以载道,以美育人——探索审美教育与校园文化有机结合的途径》 | 优秀奖 |
206 | **区 | ****小学校 | 周佳琪 | 《农村小学特色校园文化建设与研究》 | 优秀奖 |
207 | **区 | ******学校 | ** | 《浅谈“双减”背景下,课后美术社团活动课程的开展》 | 优秀奖 |
208 | **区 | ****学校 | 冷雨桐、**晶、胡艳利 | 《以艺术教育厚泽生命 用艺术色彩虹浸年华——****学校“爱●生命”创意美术社团美育课程案例》 | 优秀奖 |
209 | **市 | ****小学 | 魏小玉 | 《〈以美化心 阳光育人 艺术相伴 多元发展〉****小学美育实施办法》 | 优秀奖 |
210 | **市 | ****学校 | 张秦、鲁倩 | 《学生学业质量提升与评价——基于****初中美术学习评价策略》 | 优秀奖 |
211 | **市 | ****小学 | 王文静、赵燕 | 《****中学生创造力的培养》 | 优秀奖 |
212 | **市 | ****中学 | 王静 | 《以美育人的课堂实施》 | 优秀奖 |
213 | **市 | ****学校 | 高丽君 | 《基于美术学科中美育意识的研究——以美育心》 | 优秀奖 |
214 | **市 | ****小学 | 白薇怡 | 《小小的形状有大大的能量》 | 优秀奖 |
215 | **市 | ****学校 | 李佳忆 | 《浅谈小学美术高段学业质量提升的策略--以造型表现领域为例》 | 优秀奖 |
216 | **市 | ****小学 | 刘晓希、洪莲 | 《多彩艺术 乐享“双减”——****小学美育教育实施案例》 | 优秀奖 |
217 | **市 | ****中学 | 杨柳 | 《古诗新画 相交辉映——****中学诗书画特色融合校本课程方案初探》 | 优秀奖 |
218 | **县 | ****小学**分校 | 李文静 | 《如何营造美育氛围 提升学生音乐素养》 | 优秀奖 |
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