时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

分散：轮胎、高跷、沙包等

游戏：多变的纸球

分散：亿童积木尾巴、袋鼠跳等

游戏:大风大树

分散：彩虹伞、沙包、毛毛虫等

人游戏:赶小猪

分散：尾巴，飞盘等

游戏:熊和木头人

分散：大型玩具、蹦床、尾巴等

游戏：老狼老狼几点了

集体

活动

上午

美术活动：

橘子

体游：好朋友抱一抱

美术游戏：青青的橘子

畅游日游戏

综合活动：

橘树大调查（一）

对综合活动：

橘树大调查（二）

社会活动：

我们和好了

下午

体游:**真快乐

娱乐游戏：

朋友节

体游：狡猾的狐狸

音乐游戏：朋友越多越快乐

游

戏

活

动

核心经验

材料

美工区

能用手工制作、绘画的方式等表橘子或橘树的外形特点

卡纸、炫彩棒、超轻粘土

图书区

能把自己看到的书讲给好朋友听，和朋友分享故事内容。

绘本故事书、图片。

角色区

能与朋友进行角色的分工,在角色的代入下进行游戏。

娃娃、过家家玩具等

音乐区

喜欢唱唱跳跳，愿意参加表演区活动。如：歌唱、舞蹈等。

铃鼓、沙锤、音乐等

探索区：

愿意动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。

提供拼图、亿童玩具等益智类游戏物品。

积木区：

能架空的方法尝试搭建物体。

**积木、图片。

畅游日游戏

（周一、周二）

核心经验

材料

生活馆

了解黄瓜的外形、内部，颜色特征，激发喜欢吃蔬菜的情感，养成不挑食的好习惯。

黄瓜、刨刀

生活

活动

1.鼓励幼儿自主进餐，餐后能主动收拾桌面。

2.在入园和离园时幼儿能主动和老师同伴打招呼。

家园

共育

1.家长有意识地为幼儿创设同伴交往的机会，****，习得交往方式。

2.请家长根据天气给孩子穿适量的、方便孩子活动的衣服。